3月21日:颜颜听《犟龟》等
颜颜听妈妈讲完《好奇的乔治看游行》之后,从书房的书架上找出一本《犟龟》,说今天要听这个故事。我说想听这个故事也行,但有一个条件,必须在颜颜洗好脸、洗好脚,坐进被窝以后我再给她讲。颜颜答应了。我帮她洗漱完毕之后,她坐进了被窝。我根据约定,马上拿起故事给颜颜讲起来。
看到封面,颜颜就说封面中的乌龟有点像小乌龟富兰克林,还说富兰克林她早就认识了。我读了一遍题目后,故事正式开始。读完第一对页的内容后,我问颜颜,这只乌龟的名字叫什么。颜颜说不上来,我再次告诉她说这只乌龟的名字叫陶陶,还让颜颜跟乌龟陶陶打招呼。颜颜马上摇摇手说乌龟陶陶你好。讲到第四对页的时候,我还把故事中的曲子唱给颜颜听:乌龟慢慢爬过草地,漫游让她快乐无比……颜颜很感兴趣,觉得很好玩。唱完曲子后,我继续讲故事。讲到第七对页时,我边讲边跟颜颜聊,问颜颜蜘蛛笑乌龟陶陶什么?颜颜说笑陶陶爬得慢。讲到第九对页时,我又问颜颜,蜗牛说乌龟陶陶爬得怎么样?颜颜说快,说好以后,颜颜可能自己也觉得有问题,接着又说,刚才蜘蛛说错了,对不对?我告诉颜颜,蜘蛛没有说错。颜颜听我这么一说,马上又说,那是蜗牛说错了?我说蜗牛也没有说错,但蜗牛怎么会说乌龟爬得快呢?颜颜马上回答说,因为蜗牛自己爬得很慢的。真想不到颜颜居然能够答上来。当我把故事讲完后,颜颜又给了我一个惊喜说:她把礼物送给他们了。想不到颜颜竟然会注意到这个细节,因为乌龟陶陶送给狮王礼物的事,在文字故事中根本没有提到,但图画故事中却一直出现这份礼物。这个例子很好地证明了幼儿阅读是从读图开始的,他们是借助图画来理解故事的。所以说图画书是幼儿进行阅读的最佳读物。
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