今天我去接颜颜时，颜颜坐在位置上写字。老师对我说：颜颜她“3”还是不会写，毕竟还小一点。我让颜颜写一个给我看看，颜颜一声不吭，就是不愿意写。我无奈，老师说回家去写吧。翻上颜颜的抄写本时，我发现她写的还是上次我教她的那个样子。而我在来的路上就听家长们说，这星期写“5”和“6”。
回到家里后，因为没事，我打算给颜颜讲故事。这次我选的故事是青蛙弗洛格系列的《鸟儿在歌唱》和小兔汤姆系列的《汤姆的外公去世了》，都是关于生和死的主题的。因为颜颜最近老是在说“死亡”的话题，自己也在玩“装死”。前几天虽然给她讲过《爷爷变成了幽灵》，但我觉得这方面的故事还是再给颜颜讲几个，让颜颜对“死亡”也认识得更全面一点。所以上午特意找出了这两个故事。
在讲《汤姆的外公去世了》这个故事时，颜颜老是想看汤姆的外公，但故事里就是没有出现，到最后也只出现了半个挖好的土坑，所以我只能告诉颜颜：汤姆的外公去世了，被装进棺材埋进了泥土里。之后又给颜颜讲了《鸟儿在歌唱》，这个故事中，出现 了已经死亡的、一动不动的黑鸟，而且经过小猪、小鸭和野兔的对话，让读者明白“死亡”看起来有点像睡觉又不是睡觉，有点像生病又不是生病。而且最后弗洛格们把死去的黑鸟埋进了土坑里，整个过程跟现实差不多。讲完这个故事后，我问颜颜，故事中的黑鸟怎么了？颜颜说它死掉了。再问颜颜，最后弗洛格和伙伴们是怎样对待那黑鸟的？颜颜说把黑鸟放进了小洞里。两个问题都回答得很好。
讲到最后一页时，颜颜看到树上有一只黑鸟，说：爸爸，黑鸟活过来了。她以为是同一只黑鸟。我告诉颜颜，这是另外一只黑鸟。刚才那只黑鸟已经死了，死了的黑鸟是不能再活过来的。我想通过这两个故事，颜颜对“死亡”应该又有新的认识了。
今天晚上《绍兴晚报》联系我去城市广场讲故事，我带去的是《我能打败怪兽》。再回来的路上，颜颜睡着了，所以晚上没有再给她讲故事。
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