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关于我

朱胜阳(颜颜爸爸),小学语文教师,儿童阅读推广人,《中国教师报》“非常教师”,《小学语文教师》“月度人物”,《教师博览》签约作者,绍兴市书香讲师团成员,绍兴市青年教师研究者联盟成员。2009年创办“颜颜爸爸故事会”,走进公园给小朋友们讲绘本故事。2014年9月,在“荔枝FM”上创建“颜颜爸爸故事会”网络电台。

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原来,影响别人也是一种幸福  

2009-03-28 10:38:38|  分类: 教有所思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在参加县“领雁工程”培训时,一次实验小学的徐老师跟我说,她这次参加“领雁工程”培训最大的收获是遇到了我,因为在我的影响下,她也写起了博客,把自己教育教学生活中的点点滴滴用文字记录下来。我听了感觉很意外,同时也很高兴:想不到自己什么都没做,却又一次影响了身边的老师,让他们也写起了文章,感觉真幸福。因为上一个学期,自己学校的吴老师也这样跟我说过,说在我的影响下,她也写起了文章。

其实自己很想跟身边的老师说,让他们也记下教育教学中的点点滴滴。因为我发现许多老师的所作所为都比我要用心、负责,班级也管理得比我好。但他们就是没有记下每天发生的这些故事。这一点真的很可惜,因为这些都是我们普通教师最宝贵的教育教学资源。只有把这些看似平淡的故事记录下来,你才会去真正或者说更理性的思考教育教学,才可能从中吸取更多的教训,积累更多的经验。也只有在记录思考的过程中,你的思维才会发生碰撞,才会有更好的教育教学方法产生。

可能老师们会说我们没有记录的时间。但我想这不是理由,每个老师都很忙,课务都很重,都有很多作业要批改,还要辅导学生,忙完了学校的事务还要忙家里。但只要你愿意去记、去写,这么一点时间总还是有的。以我自己为例,四年下来,自己也写了260多篇文章。写这些文章的时间是从哪里来的?真的是从“缝隙”里挤出来的。对于这一点,自己曾写过一篇文章——《在“缝隙”中求发展》,还有幸被发表在《小学教学》上。所以没有时间不是理由。可能老师们又会说自己不会写文章。我想,这更不是理由。因为我觉得这世上可能没有人比我更不会写文章了。从小就讨厌语文的我,到了师范,作文都是让别的同学写的。你们只看到现在的我,觉得我会写文章,而且也发表了一些。但你们看到过四年前的我吗?那时我已经教了七年书,也觉得自己不会写文章,所以很少写。但后来写了,偶然发表了,尝到甜头了,慢慢地也有信心了。从中也悟出了一个道理:我们一线教师跟人家比的不是文采,而是真实的教育教学故事。我们写作又不是为了成为作家,只是为了记录自己独特的、不可替代的生活体验。所以老师们说不会写文章,更不是你的理由。可能老师们还能说出许多不写文章的理由,但我想这都不是你的理由,而是你逃避、不敢面对的借口。

但以上的这些我都不敢跟身边的老师们说。一则,我这个人不善于表达,说的话很可能会好心办坏事;再则,我也没有说的资格,因为我也是一名普通的老师;三则,根据我自身的经历,即使说了,也没有多少老师会听,仍然不会拿出实际行动。因为真正能让你行动起来的人,只有你自己,只有自己意识到这一点或那一点时,你才会去行动,才会有源源不断的内驱力。所以你让我怎么开口说呢?在这样的情况下,我只能独善其身。想不到的是我在独善其身的过程中,也兼济了旁人,这是我没想到的。

既然如此,那么就让我继续以这种特殊的方式去影响身边的老师吧!让自己更用心地去关注学生,关注课堂,这样才会有取之不尽,用之不竭的写作素材。继续上路,努力让自己成为一个能影响别人的魅力老师!

 

2009328星期六草于一办

 

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